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学 校 教 学 研 究 总 课 题
情境课程的开发与研究
信息技术组研究课题
信息技术与课程有效整合，培养学生获取信息，运用信息，提高学习能力的研究
任
教
老
师
课
题
班 级
姓名
课题名称
研究课内容
上课时间
学 段 课 程 目 标
第一学期：
1、熟悉键盘的四个分区；
2、了解基准键的位置并能够掌握基准键的打法；
3、掌握其他字母键的正确打法，通过游戏巩固练习，激发学生使用键盘控制电脑的兴趣；
4、通过几个游戏，掌握方向键和特殊控制键的使用方法；
5、综合练习中英文打字，并在正确的基础上测试速度。让学生进行小组打字竞赛，培养学生的灵活性；
6、掌握一种中文输入法“智能ABC”；
7、熟悉制作照片的软件“我形我速”；
8、能够用“我形我速”完成一系列创作练习；
9、初步认识互联网，了解相关信息；
10、培养学生对制作照片和利用网络学习的兴趣。
第二学期：
1、初步了解各种文件以及文件夹的有关知识；
2、学会创建记事本的方法，并能够掌握使用；
3、拓展软盘的存储知识，以及软盘的使用方法，学会“复制、粘贴”文件；
4、掌握创建文件夹的方法，并能改名；
5、了解文件扩展名的简单含义；
6、能够运用两种方法查找所需文件；
7、掌握删除垃圾文件的方法，补充CTRL、SHIFT的功能，了解“回收站”的作用；
8、初步了解INTERNET；
9、能够利用网络浏览信息，保存信息，搜索信息；
10、 使用网络收藏夹，能够分类收藏；
11、 研究性学习“网上游长城”、“南通风情”；
12、了解网络公德，能够文明上网。
学 期 达 标 要 求
1、步了解各种文件以及文件夹的有关知识；
课 程 实 施 进 度
教学单元
周次安排
教育重点
教材内容
补充内容
训练重点
习作题目
综合活动
评价（内容与形式）
一
文件的初步了解，记事本的使用方法
文件小秘书
文件夹及其他类型文件的认识
1、了解文件
2、创建记事本
3、使用记事本
创建“冬日雪景”文档
操作
二
认识软盘，复制、粘贴文件
拷贝不走样
软盘的认识
“复制、粘贴”命令的掌握
复制文件到软盘
三
新建文件夹
文件小屋
文件扩展名的了解
1、 新建文件夹
2、 重命名
在电脑上建立自己的“文件小屋”
四
1、排列图标
2、“查找”命令
查找文件
需要查找的文件
1、通过“排列图标”找到文件
2、通过“查找”命令找到文件
用两种方法查找指定文件
五
1、“删除”文件
2、“恢复”文件
3、“还原”文件
小小清洁工
CTRL/SHIFT的使用
“删除、恢复、还原”命令的掌握
删除软盘中的文件、清空回收站
六
1、认识IE
2、了解“地址栏”和“网址”的作用
初识INTERNET
常见网站
利用IE上网
浏览教师提供的网址
七
1、 网页的浏览方法
2、 “后退”按钮的使用
网上畅游
介绍“链接”
掌握浏览主页以及其分页的方法
浏览“中国少年雏鹰网”
八
保存图片的三个步骤
保存网上图片
有趣的网站
1、 右击图片
2、 “图片另存为”
3、 输入文件名并保存
下载网上漂亮的图片，保存到自己的文件夹
九
搜索引擎的使用
网上游长城
其他搜索引擎的介绍
使用网易搜索引擎
利用搜索引擎，寻找有关长城的资料
十
十、十一
熟练掌握搜索引擎的使用方法
自定义教材：主题性综合活动
在网上搜集有关南通的资料并下载
搜集和“南通风情”相关的图片、文字，并下载
小组合作
十一
十二
收藏夹的使用以及打开
我的收藏夹
分类收藏
收藏的步骤以及分类收藏并能打开收藏
收藏喜欢的网站，并能打开
十三
1、 了解BBS的作用
2、 注册为雏鹰网会员
谈天说地网上游（一）
仔细阅读P41
申请注册会员
注册成为雏鹰网会员
十四
学会在网上与人交流
谈天说地网上游（二）
雏鹰网论坛
P46小知识
BBS的使用
登陆雏鹰网论坛，在BBS上提出自己想法
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